四六级阅读中,常问四类观点:作者、大众、他人、研究报告。 很多同学看题目时,完全忽略这一信息,直接找关键词定位,选出的答案经常是与题目发问的信息相悖。 比如真题中考过的这道题目:“It is commonly believed that in a mixed school, boys_____.” 这一题,很多同学直接回原文找“mixed school boys”,却发现很难找准位置,就是因为他们忽略了题目的另一重要信息“commonly believed”,即“大众”观点。 类似的例子还有很多,题目常常问作者观点,很多同学却找到他人观点对应,往往犯下低级错误。 所以,观点的确认,是审题时的首要任务。
🌟题干中有没有特殊副词或形容词
六级真题中:“Who particularly benefits from the rising volume of trade?” 题目特意提及,谁“particularly”(尤其)受益,如果大家注意到这一细节,即可发现原文对应的“especially”,直接命中答案定位句,而不是把时间浪费在阅读全段上。四级中同样有类似的出题点: “What will the current economic crisis eventually do to some married couples?” 题目问到“最终的影响”,很多同学忽视了“eventually”,在回原文定位时花了大量时间,最终选了经济危机的起初影响。 所以,抓住题干的副词或形容词,有助于我们精准的定位,节省时间又能准确命中,大家在今后的练习中应该注意。
🌟定位尽量选两个词,回避全文核心词
很多同学在定位的时候随便找一个单词就回原文定位,这样既浪费时间,又不能精准找到答案位置。如果题目出现了两个特殊的名词或短语,尽量用两个一起找答案。 比如:“What is the conventional view about women’s screening for breast cancer?” 在这道题目里,很多同学就用“cancer”一个单词回原文找答案,这时会发现信息太多,不能精准确定,全文都是“cancer”一词,根本无法找到。 我们不妨选用特殊的词汇:“conventional view”以及“breast cancer”一起找。 即抓住题眼“conventional view”(传统观点)又抓住了细节信息“breast cancer”(乳腺癌)。